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2013年1月31日木曜日

What did you earn in your university?

Yesterday, I wrote long article in Japanese.日本語版これです。大体一緒。結構違う。(どっちやねん)

I'm gonna put many things about it, such as: where the idea came from and what my idea is.
(Maybe I will have free day and then I'm gonna write.)



Where the idea came from

Well, when I took a exam of psychology class, teacher gave us a writing task--- "what did you earn through your entire school life?".

I'm just a freshman, so it means what did I earn in this year.


I looked back my first time to come to this university as a freshman--- I had many queries and I thought these questions would be disappeared through new routine.
Then I thought some new activities, habits and other new things will be part of my usual stuff.
However, I guess I was not right. Some stuffs I found are still strange for me!
More queries are appeared rather than disappeared.

If anything I could earn in this year, I think it is "keep having queries".


My usual things are sometimes not usual things for others.
When I go to overseas or talk with foreigners, I'm surprised many time because there's so many differences.

In addition, it is interesting to have different point of view from others.
If I can keep having such a way of thinking, I think I can change my mind better and it's gonna be better for my music and entire life!


What my idea is.

Oh, but looks like I've already done about it ;)


Ok, so I'm gonna add my idea...


Here is interesting story.
When I was in ensemble class and playing Grieg work, teacher said us "no, please feel these pitch and intonations higher like Northern Europe people!".

He told us that its sounds different between Asia and Europe.
(When you go to Europe, maybe you can feel that difference.)

And, he wanted us to play like Europe musician and because of that, we need to feel our pitch higher.
(I don't know how I can express in English... ohhh)


Then I thought Why Europe people(especially Northern Europe?) has different sense of listening?
Because of culture? Geography(neighborhood) stuff? Or...??

To know it, I think I should have some knowledge about foreign countries, such as culture, language, history... and so on.


Meanwhile, one more question came to me --"Before this question, why we, Japanese and Asian people are studying European music?".


This is my personal story that,,, I started to learn classic music when I was three or four.(I'm not sure..)
However before I started, I was already familiar with classic music than Japanese traditional music even though I'm Japanese.

Even we are Japanese, why we are familiar with European music and how did we make nowadays circumstance of music?



In this writing task, I wrote my opinion so far(?) --To know our culture, history and identity through understanding foreign culture.

When I know different culture, at the same time I understand my country's culture.
Also, when I know different culture's habit, I recognize our habit.

When I know how European music came to Japan and how we learned the music, I would know where I am in this time stream.


I want to touch something new --it is not only material but also immaterial stuff.



Well, now I want to study many things...!!




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I wrote these stuff yesterday. There's so many differences between Japanese and English.
Some things are not in Japanese, and also some things are not in English...(--;) Sorry!


This is tough task to write these academic stuff in English because I need to know some new vocabulary(it is good exercise for me!) and some idioms.

If so, I want to discuss these topic with foreigners and understand different culture!

That's why I keep studying English and also, music!!:)


Bye!!

2013年1月29日火曜日

【備忘録】連続性の中で問い続ける事(Only Japanese)


昨日、心理学(取ってたんです)のテストがあり、これを最後に今年度の学科試験は終了。
残すは実技系のみとなりました。
ピアノに始まり、声楽、サクソフォン・・・

そんなこんなで皆様いかがお過ごしですか。Kです。


写真はこれは、先日本番で行った、横浜市営地下鉄沿線の某駅です。
エスカレーター長くて。写真で今落ち着いてみてみるとそうでもない・・・?



その心理学のテストで、大学生活で(1年は今年の一年で)何を得たのか? というような趣旨の作文を書くという課題があり、なんとなくぼーっと書いていたのですが、思いの外「こんなこと考えてたのか」なんて事もあったので、ちょっと備忘録的な感じで。
あまり見られていること考えてないので(でも読んで欲しいから載っけるんだ☆)、文章カタイかもしれませんが、ご了承を。


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私は2年の浪人生期間を経て大学に今年入り、いま1年生が終わろうとしている。
2年のブランクを経て学問の世界に入ったので(音大ではあまり「学問の世界」と言ってもピンと来にくいところはありますが・・・)、その音大という特殊な環境における疑問をたくさん抱いた。

元から、「何故りんごは赤いのか」というエジソン発言をしないわけではなかったが、だんだん慣れていったら、当たり前だと、そういう発言も減るのだ、と思っていた。しかし実際は、より一層その傾向が強まった。

なので、この一年で得たものというと、
連続的に続く日常のなかで問を投げ続けることー 疑問力じゃないかな、と思う。
(アンダーライン引いてますが、別に試験には出ません。笑)



印象に残っている話を一つ。

指導者としての音楽家は、
(勿論この二つに集約されるわけではないが、)言葉を尽くして同じ感覚へと導く人と、
言葉を使わずして同じ感覚を掴ませようとする人、というふたつがある ーと、する。

私が授業でお世話になっていたとある先生は、どちらかというとこれの後者に当たるのか。あまり言葉を使って伝えようとせず、どちらかというと、
こういう感覚なのだけど(、わかるかな・・・そのうちわかるんだが・・・)」という。



ある時、彼はこういう事を言った。

「北欧の音程感は違う。数値的ものじゃないんだけど、感覚的にもっと高いんだ!」

北欧の作曲家の作品を扱っている時で、なんとなく言わんとしてることはわかるんだけど、うーん、そうかあ・・・ なんてぼうっと思っていた。

そこでふっ、と思った。



「何故北欧の人たちの音程感覚は私達と違うのか」。


それは、文化的背景なのか、地理的(寒い、乾燥している、・・・etc)背景ゆえなのか、それともその両方からそもそも骨格や感覚や、すべてが違うのだろうか。
そしてそれってどういう感覚なんだろう。アジア人にはもともと備わってない感覚なのか?

なんて考えていたら、もっと根本的な問題に当たった。



「何故アジア人の私が西洋音楽を勉強しているのか」


日本人なのだから、普通に考えればそれまでの流れで琴や尺八、篠笛なんかをやってても良かったのじゃないだろうか。
でも日本人であるが、そういった邦楽よりも、身近にはクラシック(西洋音楽)があった。ーそれはどういう歴史の、あるいは日本の文化の移り変わりが影響しているんだろう。

私はそういう流れの、どこに立っているんだろう。



問に戻って、何故私が西洋音楽をやっているのか。
そんな事をそもそも授業中に考えるべきではないのかもしれないが(それも一人で。。)、その問に当たった時に、今のところの結論に思い至ることになった。




西洋(他)の文化を知ることで、
アジア(自)の立ち位置や、
自分のアイデンティティーを知ることになるのではないか。



また、他を知ることで自を知る/見るだけでなく、それは同時に他を理解することになるのではないか。
だとしたら、もしかしたら今自分が勉強していることは、すごいことなのかもしれない。これからのボーダレスな人材(”グローバル人材”て好きじゃないw)になるために必要なことを勉強できるのかもしれない。
他の人には伝わらないかもしれないけれど、自分の中では今まで繋がらなかった点と点が確実につながった ーそんな感覚で。


文化的背景の違う人から習うわけなので(特に先生が自分と異なる国の出身で合った場合)、感覚じゃなくて言葉でその感覚にたどり着くための言葉というヒントがよりいっそう欲しくなるものだが、音楽という共通のフィルターを通しているので、そんなに言葉を多く語らなくても伝わるでしょう、というのがあるかもしれない。

あるいは日本人なら「行間を読む」感覚を、生徒に求めているのかもしれない。
西洋音楽の教育を通じ、音楽だけではなく、日本人ならではの感覚をも育もうとしているのかもしれない。

そうだとしたら、これはすごい「教育」ではないのか?



恐らく、普通に音楽をやっているだけでは、そういえばどうして私はいまココにいるのか、コレをやっているのかというのを、当たり前のように思ってしまうけれど、連続している毎日の中から問を拾い、考えてみる事で、何か違うものが見えたり、新しい感覚が生まれるのがとてもたのしい。


まだ学校に、あるいは自分の立ち位置に馴染んでいないのかもしれないが、もし馴染むことで疑問を持つのをやめてしまう日が来るのなら、いつまでも慣れずに新鮮な気分でいたいものである。
恐らく、この2年目からも、もっと言うと社会に出てからも、そういえば何故これは当たり前なのかと、感覚を研ぎ澄ませて問を投げていきたい。



ちなみに、先にあげた「言葉を尽くさずに指導する人」をもっと深読みすると、
言葉が出ない(当てはまる語が存在しない)、あるいは言葉を尽くしてしまうことで、いらないところまで自己を悟られてしまうのではという、ちょっとしたシャイ心(「でもわかってほしい」)もあるのかもしれないなんて ;)

ああ、もっと勉強がしたくなりました。


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こんな趣旨の事を書いた気がする。ちょっと付け足したり、忘れてしまったりしていますが・・・

文章可愛くねえー!!!www いいです別に、可愛げなんか求めてないZE!!!

しかし、なんで私はこんな可愛くない文章を書いているんでしょう?


・・・?


今日は、このブログみたいな感じにしてみました。ブラウンの熊たち。あっちは寒そう。笑

また明日(たぶん)。Kでした。

2012年11月28日水曜日

Beyond Talent(English ver)

I've done to read this book. But I read just Japanese transcript version.



This book is written by Angela Myles Beeching- who is working at Manhattan school of music as a director, center for music entrepreneurship.
She came to my college and had a seminar for students and also teachers.

I knew that, but I had saxophone lesson at the same time. So I thought I can't go.
However, my teacher said "you can skip my class and go!", I could join it :)

And, that seminar and the book were so great!
I never read such a great book include how to management for success, how to run a project, make a connection, control my mental when I'm performing, also how to write resume,,,, and so on.
She mentioned all kinds of factors musicians need!

Some of them, I knew by reading some business books and other types of book.
...Yeah, if I read it at first, I didn't need to read another business books.


Actually, some people are confused when they graduate because they don't know how to get a job(to play), how to make some money...
It will be helpful for you to start your career and make future career! I think so!


Now I think it is tough to make a money by playing music as a professional musician, but still I hope to be a professional musician.

From this book, I got something power and am really motivated.

As I say it is tough, but possible!!! Not impossible~~~


Some steps are different between US and Japan.
I can't follow ALL of stuff but almost these materials, I can follow and I should follow!



By the way, I joined a seminar -that means I met her!
She is so kind and warm person. I talked her and gave me her autograph!!! Yeah!!

In the class, she gave us a magic card and we made a contract to myself.
Front of the card, write "what do you wanna be in 3 years later?", back of the card, write "3 things I'm gonna do in this week for the 3 years later?".

I made this, so I'm gonna do 3 things for my 3 years later :)



See ya, bye!!

2012年10月2日火曜日

いわゆる朝活!

なんか2日にいっぺんの更新が定着しそう。でも毎日Bloggerの画面は実は開いてるんだ。Kです。

出来れば、毎日更新でこのままいければと思っています。
というのは、やっぱり毎日書いてると(あるいは書こうとすると)、その時の状態がわかるから。自分で。なんとなーく。

今は、それこそ書きたいんだけど、なんか何も出てこない。
多分インプットが少ないんですね。本は読んでるけど、そういう問題じゃないし。というか、本を読む=インプット出来るというわけではないし。
本はあくまでインプットを出来る「チャンス」でしかないので、必ずしもそれがすぐにアウトプットに変換されるわけじゃないし。

・・・横文字多いな!


横文字と言えば、そろそろ本当に英語をやらないとなあと思って(白状すると、かなーっり怠惰になっていました。)、最近友達と週に(今のところ)2回、朝活ならぬ勉強会みたいなことをやっています。
私が先に授業があったり何かしら用事があったりとかして席を立ってしまったりするも、それでもやっぱり一人だとなかなか続かなかったりするので(特に早起きが難しくて。。。汗)、いいモチベーションになってるように思います。

そりゃー本当は一人で出来ればいいんだけど、残念ながらそういう純粋なモチベーションのみで持続する事はやっぱり難しいんですね。。。うーん。


TOEFLの対策もせっかく今までやってたのにちょっと停滞したから再会しつつ、そろそろ英語耳よ、カンバーック!!!と思いつつ。笑


TOEFL単語を思い出しつつ、過去に買ったけど手つけてないやつやってみたりとか。




(厳密には、これの初級ってやつをやってます。)

希望をいうと、これをさっさと終わらせて次の中級とかに進むなり、今まで使っていたTOEFL教材を使うなりしたいなーと。
とにかくリーディングが苦手なので。。。 アカデミックな内容の。

継続して頑張ってみたいと思います!


以上、サックスの方でぼちぼち切羽詰まってきて開き直ってきました、Kでした。
いやー、まだ早いよw ていうか実際ヤバイよ ・・・というせめぎあいです、厳密には。笑 また明日!



I couldn't update my blog everyday recently.
Actually, I'm little bit busy during school days but everyday I try to write something and sit down a seat to write an article.

Ummm,,,, I feel difficult to put on something my mind on my blog because I'm feeling nervous a little bit.
I think it's gonna be alright but I'm not sure yet...(it is natural thing. Yeah, I know!)


By the way, for the competition in this month and for my study, I re-start to study english for TOEFL.
I studied for TOEFL before I enroll university and I didn't open a textbook for TOEFL.

...Nooooooooo!!!!!
I want to speak english well and want to improve my english skills of course!!!


So now, I and my friends are studying in morning. Twice a week.

I didn't make a time for study alone but I think WE can!!:)


Wish my english skills improve and I can write/speak english fluency...!!


See you tomorrow! bye!

2012年7月7日土曜日

隣の芝生を見ずに死ねるか!?

Sorry, I'm gonna write only Japanese today. Sorry~~~ ><

個人的に、今
白×赤×紺(あるいは青)という組み合わせがキテる!・・・でも何故今?と思ったら今年はロンドンオリンピック。
元々この色の組み合わせは好きだったけど、あ〜そういう世の中の流れに少なからず左右されてたのねーなんてのんびり思う今日この頃。
Kです。皆様、週末いかがお過ごしでしょうか。


久々に?あれ?そうでもない?
本の話。
今週の平日は1日1冊ぐらい読んでました。何があったのか。


これはだいぶん前に読んだのですが、隣の青々しい芝生を見た感じ。




今はグーグルで働いてる人で、経歴だけ見ると御茶ノ水の付属、そしてそっからアメリカの高校、大学、一回帰国して起業、その後ハーバードビジネススクールへ。
という、ま〜すごい日本人〜〜私には無関係よお、という感じがぷんぷんしますが、実際の所そうじゃない。
というか、(著者曰く)まったく普通の女の子で、・・・でも日本の教育システムに嫌気がさしたのがきっかけだっただけ。
英語も全然出来なかったしそれこそTOEFLも散々だった(!)し。


でもやっぱり彼女のバイタリティとか、姿勢は私も「彼女が特殊だからー」とか言ってないで見習うべきかなあと。
というか、お前も勉強しろと言われている気になります。
そう、最近勉強しないと本当にやばいなと思ってる背景にはこの本と、あとこの本もあります。






うん、すごいタイトルだねw
そう、今日の記事はそれに引っ掛けています。


でもまあ、是非、読んでください。あまり私の中に現存しないと思ってた野心が燃えた感じです。
結局、これが勉強せにゃああってなったきっかけです。ネタバレ?すると。
(どっちかというと、子育てなうな親御さんたちの方がいいかもしれない)


一言でこの本の内容を行ってしまうと、「留学して勉強してこい!」って本です。ばっくり。
この人の話だけじゃなくて、世界に出てってるいろんな日本人の話が書いてあるのが面白いかなあ。
この著者の田村さんの経験談の中には「それはちょっとどうなのw」と思うものもあるものの、それでも彼の言葉にただひたすら力強さを感じます。

最近ちょっと勉強のモチベーションが下がっていたこと、ちょっと周りに?流されていたなあというか、甘いな自分と思うことがいろいろあったので、
「お前そんなに世界は甘くない!」じゃないけど(修造ではない)、なんか・・・ うん、そういう言葉を投げかけられた感じがします。


とりあえず英語勉強します。はい。 もうそれ以上書けまいよ。


あとはね、音楽を、ちゃんと、学問として突き詰めようと思ったきっかけに。

ちゃんと、音楽をやろう。なーんて思いました。私は。


ということで、勉強します(←最近そればっかり言ってますね。ぼちぼち言うのはやめます)。Kでしたー。

2012年7月1日日曜日

Interview

英語で、面接を「インタビュー」という。

インタビューていうと・・・

「このタレントさん知ってますかあ?」ーえ〜誰ぇ〜?
みたいなのとか
「プロフェッショナルとは?」ーそうですねえ・・・プロフェッショナルとは・・・
みたいなのとか。
なんかそういうのを想像してしまうのは私だけでしょうか。
どうも、寝ても覚めてもKですこんばんは。


そういえば、Iowaに試験を受けに行った時に、それこそ実技と「インタビュー」と書いてあって、
・・・しかもそれを数日前に気がついたものだから、「どどどどうしよう、いいいいインタビューって何!?何聞かれるの!?!?」とビビっていたら、
泊めてくれた某氏がなだめてくれました。笑 懐かしい。


そう、日本というのは、どうも「面接」とか言うと、何やら模範解答があって、そこからびみょーに1センチぐらいのブレならまだしも、1メートルもぶれようもんならハイさよならみたいなそういうイメージなのですよね。

ああ、高校入試の時面接の練習したのが懐かしい。
目線はどうたらで、とか、手はどうのこうのでとか。今思うと結構馬鹿馬鹿しい。笑
あとはこう答えたほうがうんにゃらとかそういうのもあったとかなかったとか。
それで入ってきた生徒たちにあんたらは何を教えたいのか・・・ 今思うと、わけがわからない。

(ま、それで生徒を選んでるんでしょw)


大学に入るときは、浪人してたってのもあって、まったくもって面接の練習なんかしてなかったですが、
それこそバイトで、しかも接客ともなれば毎回毎回面接やってるようなものなんですから。ああ、今思うとそこで慣れてきてるのかもしれません。

大学に入る時の面接なんてまあ、恐らく全然重視されてないんだろうなあ〜とも思いますけど、
今更何かあったところで多分特に何も対策をしないと思います。
強いて言うなら、こう言われたらどう答えようかな、ぐらいで、あくまで自分の中の答えを探す作業。
どれが正解とか、目線がうんにゃらっていうのは今更考えないなあ・・・(もしかしたら、「こういうふうに振舞ったほうが効果的かな」という、自分の言いたいことのスパイスぐらいの話)


そんで、今日は言っていいのか知らんので(問題ないとも思うんだけど)、今は特に書かないのですが、まーインタビューされに行ったのですね。わたくし。

最近は、というか前からそうすればよかったのかな。と今なら思う。
相手は私の事を知りたいんだから、ふっつーにそのまましゃべればいいと。


とはいえ、な〜。
もうちょっと英語しゃべれればいいのになw
もっと自由になりたいなー。

更には、先日ちょっと悔しかったことがあって。
中国語が全く理解できなかった。 ーってまあ、勉強してないから当たり前なんですけど、携帯電話という単語すら全然知らなかった。
もやもやっとしたし、・・・悔しかったー。。。


言語が使えないが故にこんなフラストレーションを感じるのがすっごく嫌なもので。
さすがに、いきなり中国語が理解出来るようにはならないと思うけれど、もーちょっと英語はマシにしゃべれればいいのにと思う。そんな今日このごろ。

ということで、とりあえず地味に地味にと言わず、がんばろうと思います〜。


以上、実は試験(7月末から8月頭)の曲が決まってません。Kでした。いや、明日決める。そう、明日、いな、今日。。。





I met two great university students for interview. They interviewed me.
It was great time and exciting even I couldn't speak English well.
It was ,,, like casual conversation.

In Japan, interview means kind of examination- not casual. Very formal event, I think.

Actually, when I was in junior high school and prepare for entrance exam, I and teacher practiced what I should do in the interview.
For instance, what I should answer questions, which point my eyes should gaze,,, maybe you think little bit ridiculous, right?
Even I did such a preparation, I think it is funny and crazy..

So when I went to Iowa to take audition and interview(it was just talk!that's all!), I was nervous especially to take the "interview".
It was no big deal. Just I didn't know US rule.


Even I needed to take interview when I took entrance exam in Japanese college, I didn't do any prepare.
Just go, and speak. That's all.
But, I thought what is a problem about it?
Maybe I could show what who I am.

In interview, it is important to show who you are and what you think.
However Japanese are seeking correct behavior, words, and so on...(for example, in job hunting...)


To show who I am, I want to speak English more freely even I'm Japanese.
Because, I wanna communicate with foreigners and work with them.
It can say that I need to study and speak English.
It never happen if I don't speak English and show who I am.

Also, I want to study Chinese too.
If I completely speak English and Chinese, I can communicate with almost people in the world :) lol


I'm trying to study hard! Bye bye!!!